А что до заочки... я вас удивлю, но не в одном академическом обазовании нет упора именно на психологическую практику. Это не недостаток заочки, это общий недостаток образования. Также и в педагогике, молодые учителя, приходящие в школу, удивляются сколько им приходится заниматься совсем не преподаванием. Куча административной работы, отчётов... и т.д. К слову, именно заочка псих.фака стала постепенно этот разрыв закрывать - сейчас очень активно внедряются практические модули по работе психолога.