дети могли бы подумать. если нравится:
1. пусть мама выходит за него замуж.
если не хотят делиться:
2.Я бы не хотел чтобы мама выходила замуж.
если не нравится:
3. Я ни за что не отдам свою маму.
А теперь давайте рассмотрим третий вариант, как наиболее близкий Вам.
Как бы могли думать 2 дочки в таком случае:
Первая бы считала, что не должна отдавать свою мать, что она этого не переживет, что мать должна дарить любовь только ей и чувствовала бы при этом себя очень плохо - была бы и злость, и гнев, и депрессия в связи с невозможностью изменить свою мать.
Вторая хотела бы того, чтобы мать не дарила свою любовь этому мужчине, что ей не нравится такое положение вещей и ей не хочется разделять мамину любовь с ним и при этом испытывала бы адекватные эмоции - грусти, сожаления, печали, но никак не злости, гнева, депрессии. Она бы считала, что не может изменить решения другого человека, как бы ей этого не хотелось, она может изменить лишь свое отношение к произошедшему.
Две эти девочки одинаково не в восторге от произошедшего в их отношениях в семье, но первая категорически и абсолютно не принимает такую реальность и считает, что она должна изменить её в свою пользу, а вторая принимая такое положение вещей, расстраивается и хочет конечно её изменить, но принимает ту сущность, в которой она не может что-то изменить.
В этих двух девочках и состоит разница отношения, если б Вы среагировали и считали, что это плохо, что Вам это не нравиться, и Вы бы не считали, что так быть не должно, а лишь предпочитали и хотели, чтобы было по другому, то Вы бы испытывали более адекватные и "тихие" эмоции грусти, печали, раздражения.
"Добра и зла не существует - только размышления их делают таковыми" Шекспир.